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- 2022.02.12 Saturday
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こんにちは。knit-c(ニットシィ)トヨヒデカンナです。
「マーケティングはじめの一歩」を作成中です。
全4回で第2回までアップしました。
残りの動画も近日予定です。
004_マーケティング初めの一歩_1/4 from トヨヒデカンナ on Vimeo.
こんにちは。knit-c(ニットシィ)トヨヒデカンナです。
手作りで仕事作り動画セミナーを配信しています。
今制作中のテーマはマーケットはじめの一歩。
難しげなテーマを分かりやすく解説しようと思います。
途中までオープンに公開していますので、
興味のある方はご覧になってくださいね。
続きは近日公開予定です
こんにちは。knit-c(ニット・シィ)トヨヒデです。
子ども手芸クラブ KIDS×KNIT(キッズ・ニット)の様子です。
お教室の様子です。
スカートとシュシュを作りました。
子どもたちは夢中でミシンをしています。
毎週土曜日10:00〜11:00
東京都町田市 和光大学ポプリホール鶴川
1ヶ月体験レッスン受付中
こんにちは。knit-c(ニット・シィ)トヨヒデカンナです。
これから夏本番になるというところですが、
今年の秋冬にリリースする作品がニッターより届きました。
ボリュームのある極太糸を使ったコートのようなカーディガン
少し修正を加えて撮影を行います。
今日もニットフルなひとときを
こんにちは。knit-c(ニット・シィ)トヨヒデです。
手作り通信を配信しました。
手作りコラムから記事を抜粋します。
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きままにてづくりコラム
デザインする力を養うー制作編ー
前回のコラムではデザインによって
子どもたちの問題解決能力を育てていく
というお話をしました。
今回は制作の過程で取組む姿勢についてのお話です。
手芸というと、手芸の正しい技法と名前を覚える、
レシピ通りに完成させることを連想しますが、
当教室ではレシピ通りに完成させることより創造力を
発揮させたり自らのアイディアを具現化する
作業に重点を置いています。
それはつまり応用力のある考え方が必要になってきます。
もちろん、制作の過程では基礎的な技法の習得は必然と
なりますが、あまり大人の先入観に囚われすぎないようにしています。
例えば、色使い。動物などのモチーフを手芸で表現するときは、
目の色は黒、毛の色は茶色としてしまいがちですが、
せっかくいろんな色を楽しめるチャンスだから、
普段の色とは違う色を組み合わせて楽しんでみようと、提案します。
時々ちぐはぐな感じになってしまっていても、
それは既成概念に囚われていない証拠。
私でも想像のつかない子どもならではの発想に出逢える瞬間は、
この教室をやっていてよかったなと、
こっそりと講師冥利に浸っています。
アイディアを出したり、それらを具体的な結果まで
アウトプットすることは、手芸に関わらず社会で活動するときにも、
これからの子どもたちには大切なスキルだと考えています。
当教室で経験を重ねたことが子どもたちの自信となり、
子どもたちの希望ある未来のいしずえになれたら幸いと思います。
毎週土曜日10:00〜11:00
東京都町田市 和光大学ポプリホール鶴川
1ヶ月体験レッスン受付中